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dc.contributor.advisorCama Flores, Simón José
dc.contributor.authorRuiz Rojas, María Luisa
dc.date.accessioned2019-02-13T15:28:02Z
dc.date.available2019-02-13T15:28:02Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14168/365
dc.description.abstractLa indagación asume como objetivo fundamental describir la Marca Personal en los egresados de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas, 2018. El enfoque de la indagación es cuantitativo de tipo descriptivo, de diseño no experimental y asimismo de diseño descriptivo transaccional. La población está integrada por 127 egresados de la Escuela Profesional de Administración de Empresas que trabajan en los distritos de San Jerónimo, Andahuaylas y Talavera y como muestra representativa se han tomado a 43 egresados, la muestra es de tipo no probabilístico intencional. Para el levantamiento de las informaciones se manejó como instrumento el cuestionario y como técnica la encuesta, que consta de 23 ítems con escala de Likert de 5 alternativas, la validación del instrumento estuvo a cargo del juicio de expertos. La confiabilidad de los datos arrojo un valor del alfa de Cronbach de 0,867 que representa una excelente confiabilidad, por lo tanto, el instrumento es fiable y confiable. Los resultados fueron los siguientes, en cuanto a la variable Marca Personal, se puede observar que el 95.3 % que representa a 41 egresados tienen un nivel medio de marca personal; asimismo, el 4.7% que representa a 2 egresados tienen un nivel alto de marca personal. En cuanto a la dimensión de atributos de la Marca Personal, se puede observar que el 69.8 % que representa a 30 egresados tienen un nivel medio de atributos de la marca personal; asimismo, el 25.6% que representa a 11 egresados tienen un nivel alto de atributos de la marca personal y 4.7% que representa a 2 egresados tienen un nivel bajo de atributos de la marca personal. En cuanto a la dimensión diferenciación de la Marca Personal, se puede observar que el 67.4 % que representa a 29 egresados tienen un nivel medio de diferenciación de la marca personal; asimismo, el 27.9% que representa a 12 egresados tienen un nivel alto de diferenciación de la marca personal y 4.7% que representa a 2 egresados, tiene un nivel bajo de diferenciación de la marca personal. En cuanto a la dimensión notoriedad de la Marca Personal, se observa que el 79.1% que representa a 34 egresados tienen un nivel medio de notoriedad de la marca personal; asimismo, el 11.6% que representa a 5 egresados tienen un nivel bajo de notoriedad de la marca personal y el 9.3% que representa a 4 egresados tiene un nivel alto de notoriedad de la marca personal.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional José María Arguedases_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional José María Arguedases_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAJMAes_ES
dc.subjectMarca Personales_ES
dc.subjectatributoses_ES
dc.subjectdiferenciaciónes_ES
dc.subjectnotoriedades_ES
dc.titleDiagnóstico de la marca personal en los egresados de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameAdministrador de Empresases_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José María Arguedas. Facultad de Ciencias de la Empresaes_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineAdministración de Empresases_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES


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