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dc.contributor.advisorGutiérrez Aparco, Juliánes_PE
dc.contributor.authorFranco Ccorisoncco, Cristhianes_PE
dc.contributor.authorArevalo Oscco, Ruth Meryes_PE
dc.date.accessioned2024-05-14T14:56:28Z
dc.date.available2024-05-14T14:56:28Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14168/833
dc.description.abstractEste trabajo se centra en la investigación realizada en la I.E. N.° 54161 "Los Guerreros Chankas" de Lliupapuquio durante el año 2021, con el objetivo de analizar el uso de las TIC por parte de los estudiantes en dicha institución. Se empleó un enfoque metodológico cualitativo, destacando la descripción de interacciones sociales mediante entrevistas semiestructuradas, observaciones y conversaciones ocasionales. La población de estudio incluyó a 196 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra de 32, y la unidad de análisis estuvo conformada por 10 estudiantes. Los resultados revelan que los estudiantes poseen cuatro dispositivos tecnológicos (tablets, celulares, televisión y radio) que utilizan tanto con propósitos recreativos como académicos y de comunicación con diversas personas. Las ventajas identificadas en el uso de las TIC incluyen el desarrollo de habilidades técnicas y sociales. No obstante, se observan fascinación y el apego a las tablets y celulares, que conlleva a diversas consecuencias en la persona. En conclusión, se determina que los estudiantes tienen acceso y utilizan las TIC para diversas actividades. Sin embargo, se destaca la limitada comprensión de las herramientas digitales y la información en comparación con los avances tecnológicos actuales.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José María Arguedases_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTICes_PE
dc.subjecteducación primariaes_PE
dc.subjectclases virtualeses_PE
dc.titleUso de las TIC en los estudiantes de 5to grado de la IE N.° 54161 Los Guerreros Chankas de Lliupapuquio durante la pandemia, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria Interculturales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José María Arguedas. Facultad de Ciencias de la Empresaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Interculturales_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni74243532
renati.author.dni72378071
renati.advisor.dni44697871
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5470-552Xes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline112086es_PE
renati.jurorMujica Bermudez, Luis Felipees_PE
renati.jurorYauris Polo, William Camiloes_PE
renati.jurorMendoza Valenzuela, Juvenales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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