TESIS DE PREGRADO
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Envíos recientes
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Niveles de comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto grado de Primaria en una Institución Educativa de Andahuaylas, 2023
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2025)Acceso abiertoLa investigación es de enfoque cualitativo, de tipo descriptivo; tuvo como objetivo determinar el nivel de ejecución de la comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto grado de primaria en una institución educativa ... -
Estrategias de lectura y nivel de comprensión lectora en estudiantes Universitarios de Educación Primaria Intercultural
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación, titulada "Estrategias de lectura y nivel de comprensión lectora en estudiantes universitarios de Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural de la Universidad Nacional José María ... -
Influencia de la estrategia BECOLE en la comprensión de textos escritos de los estudiantes de Primaria de una Institución Educativa pública de Andahuaylas-2024
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2025)Acceso abiertoLa lectura es un proceso complejo, pero eficaz para desarrollar las habilidades cognitivas, por e llo, la escuela debe promoverla, a través de la s estrategias utilizadas por los maestros y herramientas ad ecuadas que ... -
Los saberes agrícolas en niños quechua hablantes del sexto grado de Primaria en el Centro Poblado de Cupisa, Apurímac.
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoLa investigación se llevó a cabo en el departamento de Apurímac, en la provincia de Andahuaylas, distrito de San Jerónimo, centro poblado de Cupisa. Los saberes agrícolas son muy importantes para las personas que labran ... -
Estrategias de lectura y nivel de comprensión lectora en estudiantes Universitarios de Educación Primaria Intercultural
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación, titulada "Estrategias de lectura y nivel de comprensión lectora en estudiantes universitarios de Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural de la Universidad Nacional José María ... -
Influencia de la estrategia becole en la comprensión de textos escritos de los Estudiantes de Primaria de una Institución Educativa pública de Andahuaylas-2024
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2025)Acceso abiertoLa lectura es un proceso complejo, pero eficaz para desarrollar las habilidades cognitivas, por e llo, la escuela debe promoverla, a través de la s estrategias utilizadas por los maestros y herramientas ad ecuadas que ... -
Arte dramático en la comunicación oral de los estudiantes de cuarto grado de primaria de una Institución Educativa Pública de Andahuaylas - 2024
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoLa investigación fue referente a la problemática general del arte dramático para mejorar el desarrollo de la comunicación oral de los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa pública de la ... -
La Participación de los Padres de Familia en la Educación de sus Hijos Durante la Pandemia (2020-2021) en la Comunidad de Yerbabuena, Oronccoy, la Mar, Ayacucho, 2023
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, tiene como objetivo general analizar la participación de los padres de familia de la comunidad de Yerbabuena, distrito de Oronccoy, provincia La Mar, Ayacucho, en el proceso educativo ... -
Desempeño Docente en Tiempos de Postpandemia en la Institución Educativa Juan Espinoza Medrano, de Andahuaylas
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoEsta investigación tiene como propósito describir el desempeño docente en tiempos de postpandemia en la institución «Juan Espinoza Medrano» de Andahuaylas, durante el periodo 2022. El estudio tuvo un enfoque cualitativo ... -
Practicas de discriminación en la convivencia escolar en la Institución Educativa FEDERICO VILLARREAL, Andahuaylas, Apurímac
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue identificar las prácticas discriminatorias en la convivencia escolar en niños y docentes de la Institución Educativa Federico Villarreal de la provincia de Andahuaylas, Apurímac. La problemática ... -
La retroalimentación formativa en los procesos pedagógicos de los docentes de la I.E. "DIVINO NIÑO JESUS" de Chihuampata, Talavera
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoLa retroalimentación formativa (RF) es un proceso de acompañamiento determinante para el desarrollo de aprendizajes significativos en los estudiantes. La presente investigación, siguiendo el enfoque cualitativo, desarrolla ... -
Las formas del miedo en tiempos de pandemia: el caso de los niños de la institución educativa escuela concertada Solaris
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoLa investigación titulada “Las formas del miedo en tiempos de pandemia: el caso de los niños de la Institución Educativa Escuela Concertada Solaris”, tuvo como objetivo general determinar las formas del miedo que ... -
Uso de las TIC en los estudiantes de 5to grado de la IE N.° 54161 Los Guerreros Chankas de Lliupapuquio durante la pandemia, 2021
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2024)Acceso abiertoEste trabajo se centra en la investigación realizada en la I.E. N.° 54161 "Los Guerreros Chankas" de Lliupapuquio durante el año 2021, con el objetivo de analizar el uso de las TIC por parte de los estudiantes en dicha ...